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课程改革已进行多年，在正常人体学基础教学实施中，我校将这门课程进行分割，分别由原来几门课的教师来担任。这样不利于学生学习和教学实施；建议任课教师应与时俱进。以学生为本，不断充实和完善自己的知识结构，承担课程改革的任务。
浅谈正常人体学基础教学中存在的问题与对策
【摘 要】
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课程改革已进行多年，在正常人体学基础教学实施中，我校将这门课程进行分割，分别由原来几门课的教师来担任。这样不利于学生学习和教学实施；建议任课教师应与时俱进。以学生为本，不
【机 构】
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郑州市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2006年11期
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