【摘 要】
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幼儿园是我国教育体系的重要组成部分,是少年儿童接受系统化教育的开始.但因为幼儿年龄小,思维能力还非常不完善,在教学模式上要适合他们的特点,不能揠苗助长.在这种情况下,
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幼儿园是我国教育体系的重要组成部分,是少年儿童接受系统化教育的开始.但因为幼儿年龄小,思维能力还非常不完善,在教学模式上要适合他们的特点,不能揠苗助长.在这种情况下,游戏化教学得到了广泛的采用,而且发挥出了非常优秀的作用,近些年来不断发展创新,越来越符合幼儿的身心成长规律.一物多玩就是因此而出现的,对于幼儿思维等各方面能力的发展很有帮助.本文从幼儿园开展一物多玩的重要意义及其有效指导策略两个主要方面展开讨论,希望对大家有所帮助.
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