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在新课程改革不断推进的过程当中,对于学科学习提出了更高的要求。在数学学习的过程中不能仅仅停留下教材知识中,教师要注重对于学生学科思维的培养。培养学生的数学抽象思维,引导学生能够进一步深入的探究数学学习。抽象思维是帮助学生培养创新思维的基础,因此需要教师能够在循序渐进开展教学的过程中加以着重培养。