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文章以2005-2017年CSSCI数据为基础,从期刊分布、受资助情况、作者分布、研究方法分布等方面对研究高校教师考核评价问题的论文进行统计分析。从高校教师考核评价的目的、内容、方法、主体等四个方面介绍研究进展,剖析当前研究热点,指出高校教师考核评价研究未来应从方法和内容两方面进一步改进。
高校教师考核评价研究评述
【摘 要】
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文章以2005-2017年CSSCI数据为基础,从期刊分布、受资助情况、作者分布、研究方法分布等方面对研究高校教师考核评价问题的论文进行统计分析。从高校教师考核评价的目的、内
【机 构】
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莆田学院人事处
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2017年09期
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