人在时光中书写记忆

来源 :成功密码:综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenzhiying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们将回不去的称为过去。我们将未到来的称为未来。我们处在过去与未来之间的永恒中,即现在。而现在于我,便是流动的时光。时光不断交替着过去与未来,过去与未来那些经历过与未经历的旅途,都将随之一同化作记忆的风景。而现在的我,是风景的收藏者。
其他文献
摘 要:不同的国家起名的方式不同、人名组成的方式也不同。相传古代日本人以门前景物名称作为新生儿的姓,中国人的姓大多数都可追溯至百家姓。英语国家则与亚洲相反,名在前,姓在后。本文将探讨英语国家人名的涵义,并拓展与人名有关的英语表达,以增添英语学习的趣味性,使读者通过阅读本文也可以进一步加深对英语文化的了解。  关键词:英语;人名;研究  英语中的人名五花八门,但是都有不同的含义。简单的人名如Alle
The optimum technique for silk finishing with a silicone -containing epoxide A is as follows: The silk fabrics is twodipped - two - nipped in a finishing liquid
A theoretical analysis of TCS is provided to explain the structure evolution along the filament during processing.This analysis based on the spinning process ki
摘 要:文章以提升文化话语权维护国家安全的视角出发,以译介学为理论基础,探讨南充本土文化)的外宣译介策略和译介标准,实现南充本土文化“走出去”的战略目标,提升本土文化在国际上的影响力,并更好地服务于区域旅游文化产业发展和地区经济转型升级;为复兴中国文化,重塑中国文化形象,提升和巩固中国在国际上的文化话语权贡献力量。  关键词:文化话语权;异化翻译策略;南充本土文化译介  2015年1月2日的《光明
摘要:对学生来讲,对于学习是否具有兴趣,是他们能否取得优异成绩的关键。本文章从五个方面阐述了如何培养小学生对学习数学的兴趣。  关键词:学习;兴趣;培养;方法  数学作为一种工具,在科学领域里占据至关重要的地位。而在人才培养的过程中,从九年义务教育到高中再到大学,小学可以说是最为关键的阶段,该阶段的数学也是极其重要的科目。它不仅仅是一门文化课,是学生必学的基础课,更是可以作为一种工具来进行学习的必
摘 要:本文通过指出在新形势下县级党校办学过程中存在的难题,并提出相应的县级党校创新发展的思路途径,期望能与县级党校创新发展之需共享及共勉。  关键词:县级党校;办学;思路;拓展;思考  县级党校处于我国党校体系的基层,面对的是基层党员干部,是大规模培训干部、大幅度提高干部素质战略任务的主要承担者和实施者。面对新形势,县级党校如何更好地适应党和人民的新要求、新期待,全面推进党校事业实现新跨越,是需
班主任是一个教学班的组织者和领导者,他们的工作,影响着每一个学生在德,智,体各方面的健康成长,影响着他们一生的生活道路。我作为众多班主任中的一员,既感到自豪又感到任务的艰巨。那么,怎样才能做好班主任工作呢?  一、为人师表,率先垂范  班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,
期刊
摘 要:自主学习对学生的未来发展有着十分重要的作用,而在初中英语教学过程中,重视对学生自主学习能力的培养,对增强初中英语教学效果有着十分重要的意义。本文通过对初中生英语自主学习现状进行分析,对利用思维导图培养初中生英语自主学习能力的策略进行探讨,以促进英语教学的顺利开展。  关键词:思维导图;初中生;英语学习;自主能力  在初中英语教学过程中,学习策略的选择与掌握对学生自主学习能力的培养有着十分重
摘要:习作评改是语文教学中的一个重要教学方法,然而目前的习作评改存在缺乏有效性、针对性等问题,开展有效习作评改需要创造环境,注重针对性,保护孩子的天赋,激发孩子的潜能。  关键词:小学语文;习作评改;开展策略  一、习作评改的重要性  评改是语文教学的一项重要课标要求、是一种先进的教学理念的体现和学习建构。在评改的基础上,教师能够更好地把握全班同学的习作水平和存在的问题,同时引导学生们不断地改进习
目的 观察负压封闭引流技术(Vacuum Sealing Drainage,VSD)治疗糖尿病患者四肢软组织缺损的临床效果,探讨其护理措施.方法 31例四肢软组织缺损的糖尿病患者,随机分为观察组(n=15