【摘 要】
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加强汉语口语教学有助于汉语教学的有效进行.进行口语教学和提高口语教学质量的途径和方法非常的多.所以广大的汉语教师根据自己的实际情况选择适当的教学方法有效进行口语训
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加强汉语口语教学有助于汉语教学的有效进行.进行口语教学和提高口语教学质量的途径和方法非常的多.所以广大的汉语教师根据自己的实际情况选择适当的教学方法有效进行口语训练和练习是当今社会和当今教育迫切需要的和期待的.
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公元1994年,金秋十月。在浙江杭州美丽的西子湖畔,一个颇具权威性的行业鉴定会上。一场辩论,唇枪舌剑正酣。一边是来自国家交通部、化工部的领导和30余位专家、学者组成的路
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【摘 要】随着我国课程改革的深入,初中生物教学逐渐引入参与式教学法,转变了传统生物教学观念,促进初中生物教学改革,其在初中生物教学中具有重要的意义。本文就参与式教学法的理念进行概述,分析研究参与式教学法实施的基本原则,探讨参与式教学法在初中生物教学中的运用措施,促进参与式教学法在生物教学中推广运用。 【关键词】参与式教学法 初中生物教学 应用 引言 自从新课改以来,教学方面有了新的要求,教师
我们山西省晋城市自然资源十分丰富,地处我国最大的煤田——沁水煤田南端,已探明的煤炭储量达271亿吨,占全国无烟煤储量的1/4。铁矿石探明储量达1亿吨,且品位高、选冶条件好,
【摘要】英语写作是英语学习的四项基本技能之一,而支架理论对于大学英语写作教学有重要意义。本文分析了支架理论的内涵,并论述了如何把这一理论英语应用于大学英语写作教学。 【关键词】支架理论 大学英语写作教学 最近发展区域 一、支架理论 支架理论是美国认知心理学家布鲁纳(Jerome Bruner)于20世纪50年代首次提出的。理论中的“支架”类似与建工程时临时搭建的脚手架。在教学中,它就是指学生
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前言在当今全球经济迅猛发展的同时.人类也越来越关注环境保护。如何在保护环境的同时,保持经济的快速发展,成为世界各国政府的一道难题。生物工程作为新兴的低碳高新产业,成为各
【摘 要】随着新课改的推进,高中英语的写作教学目标也有所变化,为了确保英语写作的教学质量,英语教师应当结合学生的实际情况,针对其存在的写作问题,制订适宜的写作教学策略,培养学生写作的技巧,提高其英语写作能力。本文简单介绍了学生英语写作中存在的主要问题,并就这些问题展开分析,对如何提高英语写作的教学质量提出了相关教学策略。 【关键词】高中英语 作文教学 策略 一、发挥学生的主体作用,培养学生的写