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数感教学存在的问题及对策
数感教学存在的问题及对策
来源 :数码设计(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yayiye
【摘 要】
:
“数感”指的是个人对数字、数学符号以及数学运算的理解,并可以通过自己的理解与认识来解决一些与数学相关的问题.“数感”也可以称之为数学素养,每个人的理解不同,处理数学
【作 者】
:
宋月华
【机 构】
:
赣州市天骄小学 江西 赣州 341000
【出 处】
:
数码设计(下)
【发表日期】
:
2019年9期
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“数感”指的是个人对数字、数学符号以及数学运算的理解,并可以通过自己的理解与认识来解决一些与数学相关的问题.“数感”也可以称之为数学素养,每个人的理解不同,处理数学问题的方式也不一样,可见“数感”较为抽象.
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