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在我国农村初级中学中,由于各种内在和外在的原因,学生的英语学习水平存在差异,所以英语教师要积极探索实践小班分层教学的模式,以照顾学生整体的英语成绩的学习.本文分析了英语分层教学的必要性以及组织措施措施.
农村初中英语小班化分层教学初探
【摘 要】
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在我国农村初级中学中,由于各种内在和外在的原因,学生的英语学习水平存在差异,所以英语教师要积极探索实践小班分层教学的模式,以照顾学生整体的英语成绩的学习.本文分析了
【机 构】
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江苏省如皋市东陈镇东陈初级中学
【出 处】
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中学生英语（外语教学与研究）
【发表日期】
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2014年11期
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