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将项目教学模式应用到高职《国际结算》课程教学中，以国际结算业务流程为主线，采用重新定位项目课程目标，制定项目考核方案等手段改革完善课程模式，以学生能力为本位，整合多方教学资源，实现课程教学与岗位就业能力的无缝对接。
项目教学法在高职“国际结算”课程中的应用
【摘 要】
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将项目教学模式应用到高职《国际结算》课程教学中，以国际结算业务流程为主线，采用重新定位项目课程目标，制定项目考核方案等手段改革完善课程模式，以学生能力为本位，整合多方教学
【机 构】
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滁州职业技术学院
【出 处】
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滁州职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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