基于应用型人才培养目标的景观设计教学内容分析

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景观设计是高校艺术类专业教育体系的重要组成内容,尤其是在景观行业的发展带动作用下,景观设计专业以其光明的发展前景赢得高校学子的青睐.伴随高等教育体制改革的深入推进与实施,景观设计专业课程内容也开始呈现出新的内容与特征.在此背景下,如何构筑新的专业教学体系,深化课程教学改革,突出“应用型人才”的培养特征,强化学生的专业应用能力,以进一步提高景观设计专业学生的就业核心竞争力,已成为相关教育工作者面临的重点课题.
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