生物课堂中如何提高学生的学习兴趣

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学习生物学的兴趣是指学生对生物学知识的心里追求、对生物现象特别爱好的感情状态,是一种带有倾向性的感情心理特征,是积极探究某种事物或生物现象的倾向,是学生各种需要的情绪表现。教学中充分发挥学生“主体”作用可以起到事半功倍的效果。
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