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儿童趣味化学实验应当符合生活化、探究性和趣味性三个特点，为此我们特别介绍两个化学小实验，既适用于小学“科学”课程，也可以作为课外的科学游戏活动。
两个适用于小学“科学”的化学探究实验
【摘 要】
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儿童趣味化学实验应当符合生活化、探究性和趣味性三个特点，为此我们特别介绍两个化学小实验，既适用于小学“科学”课程，也可以作为课外的科学游戏活动。
【机 构】
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江苏省南京市晓庄学院化学系
【出 处】
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中小学实验与装备
【发表日期】
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2008年3期
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