信达雅:中小学教育科研成果的物化境界

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“信”、“达”、“雅”是中小学教育科研成果物化追求的基本境界。“信”就是成果呈现要准确;“达”就是成果呈现要符合逻辑;“雅”就是成果呈现要精美。无论选择什么样的表现形态,都宜自觉地按照“信”、“达”、“雅”的基本思想进行成果物化,既追求内容的科学,又追求形式的完美。 “Letter ”, “”, “Ya ” is the basic state of materialized pursuit of the achievement of primary and secondary education. “Letter ” is the result presented to be accurate; “up ” is the result presented to be logical; “Ya ” is the result presented to be beautiful. No matter what form of performance you choose, you should conscientiously follow the basic ideas of “letter”, “” “” and “ya” for the materialization of achievements, pursuing not only the science of content but also the perfection of form.
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