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我们知道语文字词教学面临的最大困境就是堂堂字音、课课字形、天天字义，干巴巴的，冷冰冰的，连老师自己都觉得语言无味．面目可憎，对字词的教学根本就提不起兴趣，更不要说十几岁的学生。我则不然，我的学生亦不然，那是因为在日常的字词教学中．我有点信马由缰．有点天马行空，有点“指鹿为马”．
字词教学实践谈略
【摘 要】
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我们知道语文字词教学面临的最大困境就是堂堂字音、课课字形、天天字义，干巴巴的，冷冰冰的，连老师自己都觉得语言无味．面目可憎，对字词的教学根本就提不起兴趣，更不要说十几岁的学
【机 构】
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临邑县第五中学
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2015年10期
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