初中数学高效课堂的教学探究

来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:changtongct
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【正】一、高效课堂的理论基础高效课堂,是指教学效果能够有较高的目标达成课堂,是指在有效课堂的基础上,完成教学任务,达成教学目标的效率较高、效果较好的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界,高效课堂基于高效教学。高效课堂就其内涵而言,是指知识、技能、过程、方法与情感、态度、价值观"三维目标"的协调发展。二、初中学生的学习现状与不足1.学生自主学习能力差。有些学生在学习数学知识的过程中根本找不到问题的重点和难点,不懂得如何根据教材中的叙述正确回答有关问题,更不会运用学过的
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