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初中英语教学中,会话教学是锻炼学生口语能力的主要途径,有利于学生加强对英语词汇的掌握,对学生语言综合能力提升也具有积极的作用。角色扮演是近年来兴起的一种新型的教学方式,对初中英语对话教学效率的提升作用十分显著。文章基于教材内容设计与角色扮演活动等四方面对初中英语对话练习中角色扮演的应用进行了探讨。