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论大众文化中的新闻解读
【出 处】
：
新闻世界
【发表日期】
：
2002年4期
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现代学校心理健康教育，具体是指教育者根据学生的生理、心理发展特点，运用心理学、教育学及其相关学科的理论与技术，通过心育课程、心育活动、学科渗透、心理咨询与辅导以及优化教育环境等有关心理教育的途径和方法，帮助学生解决成长过程中的心理问题，促进学生心理素质全面提高和心理机能健康发展的一类教育活动。事实上，心理健康教育并不神秘。通常所说的学习指导、智力训练、能力培养、情感教育、人格教育、生活技能训练、社
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心理辅导活动课又称体验式心理辅导课，是在学生人人参与的共同活动中，教师协助学生不断地在情感体验中，经历“认知—行动(交往)—再认知—体验—新认知”螺旋式上升的心理适应及矫正过程，从而达到辅导目的的心理辅导课程模式。 心理辅导活动课是以群体动力学、心理干预理论以及现代活动课为主要依据的新型课程，它着眼于人与人的相互关系。马克思指出：“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”活
老师往往把那些成绩较差、纪律较差、品行较差的学生称作"后进生".为了转化他们,学校及教师采取了各种各样的措施,但往往效果欠佳.原因在哪儿?笔者以为:缺乏对"后进生"的心理
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目前,对高血压病的病因认为是饮食劳倦和情志失调,同时又与年龄、起居等因素密切相关。其病机则表现为：精神紧张、急躁善怒、五志过极、火盛水衰、聚湿成痰、痰浊中阻、嗜欲无
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