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天哪！怎么还在下雨呀！上一个天晴的日子是哪天呀？雨不停地下，到底是怎么回事？是云被太阳欺负了，在天上号啕大哭吗？是天上有个顽皮的孩子在洒水？还是……我希望赶快看见太阳！
这天怎么了
【摘 要】
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天哪！怎么还在下雨呀！上一个天晴的日子是哪天呀？雨不停地下，到底是怎么回事？是云被太阳欺负了，在天上号啕大哭吗？是天上有个顽皮的孩子在洒水？还是……我希望赶快看见太阳！
【出 处】
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作文与考试·小学低年级版
【发表日期】
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2016年9期
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老师带我们到花园里上课， 我们不会被叫上黑板做题。 整堂课从头到尾都有微风 轻轻儿吹着我们的脸庞。 春天，春天，春天来了！ 我们在花园里上课多开心。 老师给我们讲怎样整地， 讲怎样开沟和播种。 我们的花园，你快快开花吧， 快快开，开得又多又美丽！ 不用带课本，不用带笔， 课上得好极了，大家都欢喜。
一 “小船，小船，电话！”我听到妈妈在叫我。原来是打给我的。这倒实在出乎我的意料，这么晚了，是谁给我打电话呢？ 我放下笔，满脸疑惑地往外走。 我接过电话，“喂”了一声。 “是蒋小船吗？”电话那头传来男生的声音。我的脸一下子涨红了，竟然没有听出对方是谁。 “你是谁？”我的语气变得严肃起来。 “我是李特。”电话那头说。 啊，竟然是李特。我居然没有听出他的声音。等我明白是李特，我的心跳得更
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离心率是圆锥曲线的重要几何性质，是描述圆锥曲线形状的重要参数。圆锥曲线离心率的确定与应用是高考的高频考点。“求圆锥曲线的离心率的值或取值范围”是常见题型，认真研究可以发现，单独考查离心率求法的题目很少，多数情况下是以离心率为背景，考查平面几何、平面向量、直线方程、解三角形等知识的综合运用，体现了知识的综合性和交汇性，这是高考命题的热点和方向。如何應对这种复杂的变化呢？笔者觉得，还是“万变不离其宗”