培养高校学生传承与创新能力——以郑州轻工业大学易斯顿美术学院青花装饰课教学为例

来源 :视界观 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tawj68
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
青花装饰课作为郑州轻工业大学易斯顿美术学院陶瓷设计方向的一门专业必修课,已开设五年,该课程在实践中不断完善,逐渐形成了适合本课程发展的教学路径。课程始终秉承“从传统中来,到创新中去”的教学理念。课程实践教学中教师通过指导学生欣赏、感悟、解读与临摹传统青花装饰,对其进行深入的学习和了解,进而挖掘传统青花装饰博大精深的文化底蕴,培养学生用发展的眼光看待传统,用创新的思维继承传统,并将新的时代气息和形式美感融入到青花装饰创作中,创造出具有当代审美特征的青花装饰,进一步发展并传承青花。
其他文献
今本《楚辞》以传释经的编纂体例是刘安定下的,屈原作品为经,述骚作品为传。在儒家还未取得绝对统治地位的西汉初期,楚人刘氏建立的汉朝对楚文化的优秀代表屈骚十分推崇。即使在
随着命运共同体思想的提出,更多的人着眼于构建共同体的方式,但在构建过程中发现各个国家和民族有着特有的文化底蕴和生活习俗,若同一而论未免有些不尊重各民族的特色发展。因此
中国当代文学前30年的历史题材小说具有强烈的意识形态性和政治功利性。新历史小说的出现是对其的颠覆和反拨,具有鲜明的特点:1.从政治本位过渡到民间立场。这涉及到新历史小说
为全面落实邓小平理论中关于科学技术是第一生产力的思想,加强科学技术交流,加速科学技术进步,促进民航事业持续、快速、健康发展,本文结合航空集装箱标准化工作的实践与经验,回顾
沈阳,辽宁省会城市,是国家著名的文化历史名城之一,更是清朝两京之一的盛京皇城。可谓旅游资源多彩多样 , 随着旅游业的发展 , 文旅产品作为一种高附加值商品备受各界关注。
读者与文学文本的审美关系和审美情感的存在方式问题,始终是审美阅读理论难以把握的难点。从现象学角度对这两方面作出存在论的描述,以期为审美过程的体验和诗性把握提供理论上
民本管理是中国传统管理宝库的瑰宝。它以“仁”为原点展开施政的路向,最终指向“仁政”与“善政”;它体现了中国传统文化“以民为本”浓浓的人文情怀。从其实施的理路来看,它以
根据浙江省建设主管部门提供的信息资料表明,浙江建设职业技术学院毕业生就业率已达95.1%,作为全国高等职业技术院校,全新的运作机制,改革创新的丰富内涵,培养有用人才的水准以及为
《庭训格言》是中国家训发展史上的重要著作。其内容包含政治、军事、学习、生活等多个方面,康熙皇帝非常注重对于皇子们的日常教诫,希望众皇子们能够努力学习优秀传统文化,
苗族的银饰文化有着四百余年的传承历史,其不仅具有着工艺精美、种类繁多、造型奇特、纯手工制作等特点,同时还与苗族人历史上的多次迁徙有着千丝万缕的联系,要想深入了解苗族银