小学语文词语教学八法

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小学语文教师要认真研究词语教学的方法,努力提高学生理解词语和运用词语的能力。一、语境法语境法就是词语在一定的语言环境中,根据语言环境来理解它的词义,它需要联系上下文和在句子中的意义。这种方法比较适合小学生对初级词语的理解。当然在这个过程中,需要学生去读课文或者是句子,不需要对学生在准确度上做过高的要求,让他们理解词的大致意思即可。比如在学习《海滨小城》一课时,有这样一句:“人们把街道 Primary language teachers should carefully study the methods of teaching words and strive to improve their ability to understand words and use words. First, the context of French law is the word context In a certain language environment, according to the language environment to understand its meaning, it needs to contact the context and the meaning of the sentence. This method is more suitable for primary students to understand the primary words. Of course, in this process, students are required to read the texts or sentences and do not need to make high demands on the accuracy of the students so that they can understand the general meaning of the words. For example, in the study of ”coastal town“ lesson, there is such a sentence: ”People put the streets
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