关于房屋建筑工程的防水措施探讨

来源 :科协论坛·下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:k413287823
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:在建筑工程中,防水工程是重要组成的部分,它不仅直接决定建筑物的防水工程抗渗漏质量的好坏,而且直接关系到建筑物使用寿命长短。因此,在建筑物的设计及施工过程中,应突出防水工程在整个工程中的地位,对于那些容易出现防水问题的地方加强重视,来保障整个防水层的防水能力。
  关键词:建筑工程 防水 措施 质量
  中图分类号:TU7 文献标识码:A 文章编号:1007-3973(2012)001-015-02
  1 前言
  目前,对于一般的建筑工程防水,绝大部分是在建筑物某些脆弱的部位防止渗透,这种防渗的方法仅是在建筑材料上、构造上所采取的相关措施。防水工程抗渗漏质量的好坏直接决定建筑防水工程质量优劣。防水工程不仅决定建筑物使用寿命长短而且是建筑工程中重要的组成部分。从措施和手段两个不同角度来讲,可将防水工程分为材料防水和构造防水。在设计和施工过程中这两个方面都必须同时考虑,并结合运用,这样才能达到整体防水的效果。本文在设计、施工经验及结合相应的理论基础上,对建筑工程的防水措施从多个角度进行了探讨。
  2 房屋建筑防水工程发生渗漏的原因及形式
  2.1 房屋建筑防水工程发生渗漏的原因
  导致房屋建筑工程发生渗漏的原因有很多,大体上可分为三类:(1)防水材料方面;(2)防水设计方面;(3)施工质量方面。
  在房屋建筑工程需要方面,各种类型的防水材料都必须要有高标准的技术性能要求,只有这样从源头上达到高标准的技术要求, 才有可能使防水工程的质量得到保障。不合格的材料坚决禁止使用到建筑防水工程上,在这一过程必须执法从严。
  在有些细部节构,便于设计人员在设计屋面防水时切合实际, 设计人员应针对工程的不同特性采用不同的设计方案,并且, 还应根据环境要求、自然条件等, 依据防水等级的设防要求, 进行防水细部构造设计,重要部位应有详图。对于防水设计不能依据经验简单了事,而应进行系统的协调计算。
  在施工方面,施工单位通过图纸会审重点掌握施工图中的细部构造及有关技术要求,做到心中有数,突出主次及先后,编制好相应的施工组织方案,同时在各部门的协调配合下保障工程质量。
  2.2 房屋建筑防水工程发生渗漏的形式
  大部分房屋建筑发生渗漏最常见的是由于裂缝产生的,产生这种裂缝的原因有很多,比如设计失误、材料选取不当、施工控制不到位等。而最为常见的外墙渗漏有以下常见的形式:(1)砖混建筑结构外墙裂缝引起的渗漏;(2)温度应力裂缝产生的渗漏;(3)不均匀沉降裂缝产生的渗漏;(4)细部构造处理不当裂缝产生的渗漏。
  3 关于防水工程常用措施的优化设计
  防水工程的质量受多方面因素的影响,并且比较复杂,因此必须慎重同时也要综合考虑,本文从以下几个方面来提高防水工程质量。
  3.1 关于温度应力裂缝产生的渗漏优化设计
  基温度应力的产生由基层质量的好坏决定,是防水工程设计的重点,必须加以重视。防水基层的质量主要由以下几个方面决定:(1)建筑有主体结构及找平层所具有的刚度;(2)基层含水率大小等;(3)结构层的平整度、强度和表层坡度的大小。因此,针对这些因素,设计人员应当根据工程的实际概况进行防水基层的设计,并且在关键部位的应配有相应的设计详图,来保障防水质量。
  3.2 关于砖混建筑结构外墙裂缝引起的渗漏优化设计
  在现阶段,外墙裂缝的产生是不可避免的,无论采取何种形式,但是我们可以通过一些手段来控制裂缝宽度,使裂缝宽度最小,这样就可解决外墙裂缝渗漏问题。
  随着目前新型防水材料的应用,像高分子、改性沥青、沥青基等组成的卷材、刚性防水混凝土、各种抗裂添加剂等,加之施工工艺的更新,建筑物外墙渗漏的问题得以解决。
  另外,针对容易发生渗漏的薄弱部位,我们应加以重视,像门洞、窗洞、窗楞洞等,来提高整体的抗渗能力。提高墙体的密实度是解决渗漏问题最直接有效的方式之一,这一方法有优点,同时也有缺点。一方面增加了墙体的自重,另一方面提高了墙体的保温性能。为了有效防止外的墙渗漏,勾缝处理也显得尤其重要,要防止墙面砖脱落、灰缝进水引起的热胀冷缩渗透。
  3.3 针对细部构造处理不当裂缝产生的渗漏优化设计
  通常情况下建筑物屋面及檐口这些部位刚度较小,容易产生形变, 加上长期受雨水的冲刷, 沟中干湿交替、热胀冷缩,因此,这对屋面及檐沟的防水层会造成严重破坏,从而出现渗漏等问题。受施工工作面小的约束, 卷材防水是不太适合的,通常采用涂膜增强, 这种防水的方法有两种:一布三涂和二布四涂作法, 一般是在天沟交角处先涂抹涂料, 接着植补强胎体, 再涂1~ 2 mm 厚的涂料; 而在檐口的话,由于檐口构件断面形状很复杂, 通常采取空铺层处理后作增强层。
  3.3.1 饰面砖选材处理
  选用有合格证及符合有关设计和规范的外墙饰面砖,这样做到在源头保障防水质量。在饰面砖进场时,必须有产品合格证,否则不予进场。在初步镶贴选砖时,整体上应挑选颜色类似、规格一致的砖,这样拼贴防水效果才会很好。为了使饰面砖充分地释放形变,有利于很好地防水,在浸泡饰面砖时,放入水中浸泡的时间应超过2h 以上。
  3.3.2 饰面砖砂浆配合比
  饰面砖砂浆配合比显得尤其重要,是控制防水质量的又一因素,它不但有利于饰面砖之间的黏结,还有利于整体防水质量。因此,建议采用“1:2 水泥砂浆或1:0.2:2 水泥白灰混合砂浆,砂浆厚度6~10mm,而对于勾缝、接缝采用聚合物水泥砂浆或专用粘结剂黏贴的厚度应控制在3~5mm,勾缝要凹进面砖外表面2mm”。
  应该说加强配合比的控制,对于整体防水质量的提高是有帮助的。
  3.3.3 窗户安装时防水措施
  在窗户安装时难免会出现尺寸不符的情况,处理这类防水问题要特别注意。首先要认真检查洞口尺寸,对洞口尺寸偏大的,先用1:2.5的水泥砂浆打底抹灰来弥补这一尺寸,等到具有一定强度后再进行窗户的安装。依据相关规范,“内窗台要高于外窗台2cm 左右,窗檐、鹰嘴坡度≥ 20%,外窗向外坡度≥ 20%,屋面天沟与女儿墙阴角处应做R=100mm 的圆弧角,滴水槽宽、深度≥ 1cm,屋面女儿墙要做泛水处理”。
  3.3.4 卫生间防渗漏措施
  通常卫生间是防水的一个重点部位,不管你用什么方法防,它都有可能发生渗漏,是防水问题中的一个老问题。做为设计者应该严格把关,突出重点。而对于施工单位应组织三方会审,认真阅图,利用图纸会审机会,最后依据三方会审的结里施工。
  卫生间防渗细节问题的处理,所谓细节决定成败,在卫生间细节防渗的问题上必须重视:(1)必须在卫生间在楼地面现浇板的四周浇出一条一定高度的止水带,这样可能防止水从现浇板的四周漏出;(2)卫生间楼面砼水灰比必须的严格控制,这样可提高砼强度,同时增强抗渗性能;楼面上部做成坡向地漏处不小于1% 的坡度,这样有利于水的直接排放,地漏应低于地面标高15~20mm;(3)在浇注卫生间楼面时,应预埋套管,这样可保障卫生间楼面的整体性,不得在浇完卫生间楼面之后打洞埋设;(4)施工时,明确施工工序,并应对卫生间楼面进行蓄水试验,在防水层施工时做到有针对性。
  4 结束语
  在现代房屋建筑工程中, 渗漏问题一直存在并且是挥之不去的质量毛病,这一问题的存在,不但给业主的生活、工作带来了很大的负面影响,而且还会浪费了资源、污染环境。因此,必须引起设计者的重视,必须抱握各设计环节,注重细节,突出重点,从提高整体防水质量出发,来改善建筑物的防水防渗的水平。
  建筑物的防水防渗水平受很多因素的影响,是多因素相互作用的结果,各因素相互联系且相互影响,只要其中有一个因素没有处理好,都有可能产生整体渗漏。
  因此,设计工作者必须重视房屋渗漏问题设计,不能掉以轻心,要有先进的设计理念,要站在用户的角度来设计,同时要有必要的技术更新。在以上这几个方面,采用切实可行、可操作的施工工艺来努力解决房屋建筑的渗漏问题,确保建筑工程的质量。
  
  参考文献:
  [1]王法精,张德光,梁振辉,等.防水砼施工注意事项[J].青岛建筑工程学院学报,2004,(02).
  [2]宋晓华.房屋建筑工程发生渗漏的原因及防治[J].青岛建筑工程学院学报,2005,(03).
  [3]胡逢成.房屋建筑渗漏水的治理实践[J].铁路建筑,2001,(7).
  [4]郝留庄.影响防水工程质量的因素和对策[Z].
  [5]廖志刚.浅析房屋渗漏的预防处理[J].铜业工程,2007,(4).
  [6]王志鹏.居住建筑外墙渗漏质量控制[J].福建建筑,2007,(11).
  [7]袁丽莉,毛文哲,沈炳华.某住宅区建筑渗漏的原因及防治措施[J].宁波大学学报(理工版),2006,(2).
  [8]廖绍辉.房屋渗漏的一些防治措施[J].江西建材,2006,(2).
其他文献
高中是学生学习的一个关键阶段,近年来,我国对于高中数学教学给予了充分的重视,并从数学思维能力方面着手,对学生进行有效的培养,帮助他们更好的学习数学.目前,高中教师更新
小学的语文学习是学生语文学习生涯的初期,是培养他们文字思维能力关键期.然而,在小学的语文教学课堂实践中,我们可以发现学生群体会因为自身性格、学习能力和思维方式的不同
在新课程背景之下,高考的改革使题目变得更加灵活,且题型多变,对学生也更具挑战性,不管是题型内容,还是知识点的掌握,都需要学生更加灵活多变地理解课本知识,分析出题者用意,
立体几何知识是高中数学教学的困难,也是审查的重点,在高考学习内容,有一个解决方案,如何让学生学习这一章,掌握立体几何的基本知识,发展学生的逻辑思维能力和空间想象能力,
“把泪焦桐成雨”出自《念奴娇·追思焦裕禄》,是中共中央总书记习近平任中共福州市委书记时于1990年7月15日所作词,最先发表于《福州晚报》.2014年3月,习总书记访问河南兰考
期刊
《语文课程标准》对口语交际的教学提出了明确的目标:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流.初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合
核心阅读rn说到收藏,往往是收藏古玩,收藏字画瓷陶,为风雅,为怡情,为升值.而樊建川是收藏飞机残骸,收藏被血浸透了的刀,收藏已有破洞的毛毯,甚至收藏数十吨的碉堡.为了博物馆
期刊
在高中语文具体的古典诗词教学实践中,教师要充分地发挥自身的主导性作用,加强对学生主体性地位的重视,通过多样化教学手段的使用来进行合理的教学设计,以实现对学生美学教育
语文新课程标准的核心之一是“人文素养”.“读”和“写”是学生丰富情感、陶冶精神、净化心灵的平台,是培养学生健康人格的沃土.而写作就是运用语言文字进行表达和交流的重
期刊
摘 要:近年来,世界范围内的部分海上油气田进入开发的中后期。按照相关法律需要对各种海上油气生产装置和设施进行拆除、弃置。海上油气田的弃置,一则对海洋生态环境影响大;二则对弃置作业技术设备及工艺流程要求高,涉及巨额的费用,因而成为关注的焦点。从介绍工程船Normand Clough在陆丰22-1油田中运用的弃井作业技术方案和弃井工艺设备入手,总结工程船方式永久弃井作业经验。  关键词:南海东部 工程