【摘 要】
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目的:探析重视护士护理安全知识、手术配合能力的培训对手术安全性及质量的积极影响。方法:取2017-2019年在本院手术科室上岗的护理工作人员为分析对象,在该群体中随机抽取40
【机 构】
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浙江大学医学院附属杭州市第一人民医院
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目的:探析重视护士护理安全知识、手术配合能力的培训对手术安全性及质量的积极影响。方法:取2017-2019年在本院手术科室上岗的护理工作人员为分析对象,在该群体中随机抽取40例,数字编序后用计算机将其进行均等分组(对照组、实验组),各组有20例,对应给予常规科室护理培训、联合护理安全知识、手术配合能力培训。比较两组护理人员关于手术安全性认知度、手术操作质量等指标以归纳该培训方式的应用价值。结果:在对手术操作安全性认知方面,实验组护士认知程度显著高于对照组且存在统计学意义(P<0.05);在手术过程操
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