切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
解剖学教师参与神经外科案例教学的实践
解剖学教师参与神经外科案例教学的实践
来源 :中华医学教育探索杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyper11
【摘 要】
:
掌握神经解剖学知识是提高神经外科教学质量的关键,解剖学教师参与神经外科教学可以明显提高教学效果。通过案例教学法,使医学生能够全面、系统掌握从基础到临床的知识体系,培养
【作 者】
:
陈晋
杨强
【机 构】
:
重庆医科大学附属第二医院神经外科
【出 处】
:
中华医学教育探索杂志
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
解剖学
神经外科
案例教学
Anatomy
Neurosurgery
Case-based teaching
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
掌握神经解剖学知识是提高神经外科教学质量的关键,解剖学教师参与神经外科教学可以明显提高教学效果。通过案例教学法,使医学生能够全面、系统掌握从基础到临床的知识体系,培养临床思维能力和解决临床问题的能力。临床医学与基础医学教师的合作,可以相互促进知识的更新,共同制定教学计划,提高教学质量。
其他文献
《医学图像处理》教学改革探索
图像处理教研组将沉浸式体验理论应用在《医学图像处理》这门难度较大的专业课中,采用“游戏引导—案例驱动—专题讲授—分组实验—课堂研讨”体系化施教方案。以游戏引入课堂
期刊
沉浸式体验
课堂研讨
虚拟实验平台
Immersive experience
Seminar
Virtual experiment platform
以器官系统为基础的医学整合课程教学与传统教学的比较研究
目的:比较以器官系统为基础的医学整合课程教学和传统教学模式差异,评价整合课程实施的效果。方法通过对实施整合课程教学的63名学生和未实施整合课程的183名学生以及76名教师
期刊
医学教育
器官系统
整合课程
Medical education
Organ-system
Integrated curriculum
下坪场填埋气体收集利用及CDM工程
深圳市下坪固体废弃物填埋场(简称“下坪场”)是采用90年代初国际先进的填埋技术标准建设运营的卫生填埋场,从1997年开始投入使用,至2008年底已填埋垃圾1100多万吨,目前日均处理生
期刊
填埋气体
收集利用
CDM工程
浅谈景观设计中的生态与人文
城市的出现改变了人类生活的环境,人们的各种生产和生活等社会活动也在不断地改变着城市,为了使人们的生活更美好,城市景观和城市景砚设计逐渐诞生和发展起来.伴随着人类社会
期刊
城市景观
人文与生态
和谐共存
PBL在海军卫生学教学中的探索
目的:探索以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)在海军卫生学教学中的应用效果。方法选择第二军医大学海军医学系临床医学和全科医学专业的257名学生为研究对象,分别开
期刊
海军卫生学
以问题为基础的学习
以授课为基础的学习
考核
Naval hygiene
Problem-based learning
Lecture-based
基于标准化题库建设的教考分离在《生命科学整合课程》的实践
同济大学医学院将基于标准化题库建设的教考分离引入《生命科学整合课程》。通过建立试题库系统,期末考试由考评中心专职教师负责从试题库中组卷,设定相关的命题和阅卷,实现了教
期刊
教考分离
标准化考试
题库
教学改革
Separation of teaching from testing
Standardized question lib
非言语行为在麻醉教学中的应用
本科麻醉学教学课程负担较重,教师在课堂上可以通过丰富的目光语、沉默语、面部表情、副语言等非言语行为与学生积极交流,从而活跃课堂气氛,促进和谐师生关系的发展,进而提高课堂
期刊
麻醉学
非言语行为
教学质量
Anesthesiology
Nonverbal behaviors
Quality of teaching
校企(中心)合作订单培养急救人才的实践与探索
介绍与北京市红十字会急诊抢救中心合作,进行订单培养急救人才的实践。具体实施过程为:实地考察,争取与合作意愿强、需求量大、技术先进的企事业单位合作;签订订单培养协议,明确双
期刊
订单
人才培养模式
急救人才
校企合作
Order
Talent training mode
Emergency personnel
School-enterp
基于临床技能竞赛推动的临床实践教学意义与展望
自参加临床技能竞赛以来,本院在临床实践教学设备、师资、氛围及规范性等方面均取得了长足的进步。探讨竞赛对推动临床实践教学的意义,并建议在现有条件下,完善临床技能课程设置
期刊
临床实践教学
临床技能竞赛
技能培训标准
意义与展望
Clinical practice education
Clinical skills competiti
PDCA循环在本科生临床实习阶段技能培养与考核中的应用
为加强临床教学管理,全面提高临床实践教学质量,进一步整合传统医学教育、信息化教学与医学模拟改革的优点,采用PDCA[计划(Plan)-实施(Do)-监管(Check)-总结处理(Action)]循环对临床医学
期刊
PDCA
医学本科生
临床实习
技能培养
考核模式
PDCA circle
Medical college students
Clinical practice
与本文相关的学术论文