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本研究通过收集某高校校本英语考试听力部分与《中国英语能力等级量表》对接的实证证据,对接采用改良Angoff法和对照组法得出临界分数,讨论了程序效度、内部效度和外部效度.研究结果表明:1)听力部分的及格线对标量表五级;2)改良Angoff法和对照组法的结果一致性较高.本研究有助于为考生提供详细的反馈报告,且为考试与量表的对接研究提供了方法参考.