应用中职音乐教学促进学生个性养成的方法解读

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进入青春期的学生为什么会表现得十分叛逆,作为教育者的我们经常也在思考这个问题。笔者作为中职音乐教育者,在笔者看来,正青春的青少年们他们之所以叛逆是因为他们正在养成自己的个性。每个人都有自己的情感、自己的思想,同样的资源,在不同人的心目中会激发出不同的想法,在不同人的脑海里会构建出不同的世界。在笔者看来,这是一个非常正常的现象。进入中职学校的学生们,他们有强烈的成长欲望,他们希望得到他人的肯定。他们对自己的评价,可能有所不同,但往往都是积极向上的。作为中职音乐教育者,我们要从教育的角度来观察学生的成长。在笔
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