论文部分内容阅读
对《四库全书总目》内容的考订是四库学研究的重要内容.在《四库全书》著录、存目书法文献的提要中存在一些错误,如文字、书名、人名错误等.本文就《四库全书》著录的《书诀》《真迹日录》与存目的《艳雪斋书品》三部书法文献提要的内容加以考辨.
《四库全书》书法文献提要考辨三则
【摘 要】
：
对《四库全书总目》内容的考订是四库学研究的重要内容.在《四库全书》著录、存目书法文献的提要中存在一些错误,如文字、书名、人名错误等.本文就《四库全书》著录的《书诀
【出 处】
：
书法
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
摘 要：阅读教学是初中语文教学中重要的环节之一。本文针对当前初中语文阅读教学有效性进行了探讨，提出了丰富课堂教学，培养学生阅读兴趣的主要思路，包括：加强学生与师生间交流，培养自主阅读能力;充分发掘教材内涵，以情感培养丰富学习模式;及时丰富与更新教学手段，立足培养学生阅读兴趣等方式。文章旨在通过丰富语文阅读教学的方式，培养初中学生语文阅读教学的兴趣，提高授课效率。 关键词：初中语文;阅读教学;有效
《多宝塔碑》是颜真卿中年书迹,颜体风格未完全成熟,王世贞吐槽说『小远大雅,不无佐史之恨』,也非无根之言.但毕竟其『脱胎右军处尚有行迹可寻』,故亦为习颜者取法;而碑的另
期刊
摘 要：语文学科是一门具有浓郁的美育特色的课，因此教师的主要任务是让学生在审美感知中获得这种美，在美的熏陶中发展语文能力，提高学生的语文素养。同时，语文课堂教学，也是执教者智慧、激情和技巧熔铸而成的艺术，而任何艺术品都在于突破因袭的模式。语文阅读教学中情境的创设，能够使学生在教学情景中与课文内容产生心灵对话，形成情感共鸣，从而使学生更好地感知理解课文，取得良好的教学效果。适当的情境一定能激起儿童的
摘 要：学生在数学学习过程中出现错误是不可避免也不能避免的问题，关键是教师如何面对。数学课堂上的错误往往是宝贵的数学资源，教师要积极面对，不能轻描淡写一带而过，要充分利用错误这一宝贵资源促进学生的全面发展。 关键词：利用;错误资源;策略 数学实践过程中，学生因智力和能力的不同，出现错误在所难免。当课堂上出现错误时，教师要正确面对，要把错误看作是学生自己挖掘出来的教学资源，当作解决问题的良药，将
目前,我国政府为了进一步提升工作效率,根据社会发展形势进行了一系列的改革,其中行政事业单位的管理模式和组织机构模式也发生了巨大的变化,同时行政事业单位的工作模式以及
鉴于增值税价外征收更富有支付隐蔽性和凭票抵扣政策将造成采购价与实际支付现金流相背离从而严重冲击企业现金流的客观实际,结合现行增值税法律制度规定,采用判断推理、归纳
《朱巨川告身》与《张令晓告身》均为流传有绪的唐代法书作品,但究竟为何人所书,在学术界尚存在诸多分歧.元代鲜于枢、张斯立、张晏和明代董其昌等人因循《宣和书谱》,认为《
期刊
摘 要：语文活动课，是近几年出现在语文教学领域的一个新词，它的出现是语文教学的一次重大改革，语文活动课有着独特的特点：首先它是改变语文课堂教学高耗低效状态的有效途径;其次和传统的必修课堂教学相比，它具有不可替代的优势，它强调了学生的自主实践性，学生真正成为活动的主人;还有就是活动课能有效的提高学生的语文素养。所以教师应充分发挥活动课的巨大优势，合理安排上好活动课。 关键词：初中;语文;活动课
摘 要：一个良好的开端，就意味着已经成功了一半，因此在初中英语课堂的教学中，做好课堂的导入可以使课堂教学事半功倍。而如何做好课堂导入，最重要的是要将学生的注意力集中回课堂，引发学生对新课程的好奇心和兴趣。本文利用情绪感染导入、生活情境导入和趣味活动导入三种方法，分析初中英语课堂教学的策略。 关键词：初中英语;课堂教学;导入策略 在新的一节课进行之前，不难发现大部分学生都存在心情较低落的现象，而
摘 要：职业高中生的生源一般都来自于初中学习成绩相对较差的学生，语文根基相对薄弱，缺乏一定的语文知识。而在职业高中语文教学中，往往只注重学生的职业技能，忽略了学生语文知识水平，给学生在理解知识技能时带来了一些障碍。基于此，分别从教材内容、教学方法上寻求突破口、为学生拓展课外教学空间等。对职业高中语文教学改革实践进行探究，旨在与同行交流，不断提高职业高中语文教学质量。 关键词：职业高中;语文教学;