【摘 要】
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<正>小学低年级的学生就要介入作文练习,这已在教育界形成共识。笔者在教学一年级的作文训练中,感觉低年级作文大有可为,作文必须从低年级抓起。那么低年级学生如何进行作文
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<正>小学低年级的学生就要介入作文练习,这已在教育界形成共识。笔者在教学一年级的作文训练中,感觉低年级作文大有可为,作文必须从低年级抓起。那么低年级学生如何进行作文训练?笔者以为,关键要遵守以下五个原则。第一,训练必须体现科学性。一年级学生要写作文,首先要过识字关。其次是说话的训练。再次是写话训练。这是作文的前奏期,在此时务必要保持学生的写作积极性,培养
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