论文部分内容阅读
在数学教学中应如何培养小学生的独立自主的学习能力呢？下面，谈一谈我个人的体会。一、引导形成正确的学习动机，是促使学生自觉学习的动力事实证明，小学生没有形成正确的学习动机，便表现出注意力不集中，情绪不稳定，意志力薄弱。
小学数学教学要培养学生的学习能力
【摘 要】
：
在数学教学中应如何培养小学生的独立自主的学习能力呢？下面，谈一谈我个人的体会。一、引导形成正确的学习动机，是促使学生自觉学习的动力事实证明，小学生没有形成正确的学习动机
【机 构】
：
海口市龙泉中心小学
【出 处】
：
新教育
【发表日期】
：
2008年10期
其他文献
急性脑血管病患者血清自身抗体的初步研究周小燕，邓普珍，杨光田，郑智，刘纯纲，李秀云急性脑血管病是一类严重威胁人类生命健康的疾病，居我国各种疾病死亡率的首位。国内外许多学者对
我校系1993年由世界海南乡团联谊会倡议，后经海南省人民政府批准创办的省级中等职业学校。学校隶属省教育厅管理，是海南华侨职业教育集团龙头学校、省级重点公办中等职业学校、
大脑中动脉缺血模型的制作进展邵淑琴，林建，郑彩梅在临床脑血管疾病分类中，脑梗塞占７５％；脑梗塞中，大脑中动脉梗塞占６０％；而大脑中动脉梗塞中，ＭＣＡ主干梗塞占８２．２％［１］；并且约７０％明显的栓子来源［２］。所以，对大脑中
高中数学课改新理念突出了以学生为主体，以数学思维为主导的师生双方在数学教学目标指导下，以数学教材为主线，教师引导学生主动掌握数学知识、发展数学能力、形成良好数学品质的
本文对６０例脑梗塞急性期合并高血压的患者进行分组对比观察，发现未使用降压药物组其水肿带在病后２周和４周减少出现，应用降血压治疗组血压明显降低，但共病灶容积，２周，４周和１２周神经功能缺损
科技期刊编辑的素质，将决定着期刊的命运。要使期刊能够长足地发展，科技期刊的编辑不但要具有良好的职业道德，把握办刊方向的能力，不断创新的意识。同时也应掌握本学科的科技动态
教书应“授人以渔”是很久以来教育界的共识。现在的社会是一个终身学习的社会，如何让学生在一生中自己不断地获得新知识，适应信息化、学习化的社会已成为我们教师必须面对的现
新的《高中数学课程标准》的颁布与实施，引起了广泛关注，在新的课程标准中所体现的新理念、新设计、新方法，对我们这些课程改革的第一实践者提出了更新更高的要求，数学教师只有从
本文对５０例椎－基底动脉－过性脑缺血发作患者于发作间歇期进行了脑干听觉诱发电位转颈试验的研究。结果表明：ＢＡＥＰ转颈试验后，ＶＢ．ＴＩＡ患者的ＢＡＥＰ异常率，由转颈前的４８％显著地增到８０％。其ＢＡＥＰ异常主要表现为ＰＬ１、ＰＬＶ、ＩＰＬⅢ
报告42例肝豆状核变性，临床以进行性肢体震颤、肌强直、精神症状，流涎、肝硬化及角膜色素环为主要症状。1例死后病理检查见基底节和大脑皮质，神经细胞变性或数目减小，星形细胸增