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指导自学教学法分为设疑、分析、讨论、练习、巩固这五个过程,目的是培养学生的自学能力,提高学生对化学这门学科的学习的兴趣。
指导自学教学法的尝试
【摘 要】
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指导自学教学法分为设疑、分析、讨论、练习、巩固这五个过程,目的是培养学生的自学能力,提高学生对化学这门学科的学习的兴趣。
【机 构】
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锦州市卫生学校
【出 处】
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世界最新医学信息文摘
【发表日期】
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2015年49期
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