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小学时期是学生们智力启蒙的阶段，而小学数学对于学生脑力的开发具有很大帮助，运用生活情境教学不仅可以让学生们掌握理论知识，还能让他们将知识运用到实际生活中，将生活与数学相联系，使学生们认识到数学与我们的生活息息相关，能让学生更好的学习数学，出于生活情境教学对小学生数学学习的重要性，本文提出了一些策略方法促进情境教学的普及。