草本植物根系在边坡防护中的加固研究

来源 :甘肃科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lastdemon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用SigmaScanProV5软件,分析河南太澳高速岩石边坡植物防护和兰州城关高削坡黄土边坡植物防护的样方切面摄影图,结果显示植物根系在不同边坡生长中有不同的比表面积比率,而且黄土边坡的植物根系的比表面积比率较岩石边坡的植物根系比表面积比率的分布面广并较为均匀。通过更进一步利用植物根系对边坡的加固作用力分析,可以获得植物根系对边坡的作用在其与垂直面的倾角之差≤90°时,其加固作用强。
其他文献
从传统的价格构成要素入手,通过对企业商品成本、流通费用以及政府在价格形成机制中作用的分析,可以明了在市场经济条件下,成本对价格的决定作用正在弱化,而流通费用在价格形
习题讲评是高中政治教学不可缺少的一部分,高效的习题讲评对于学生解疑纠误、食缺补漏具有十分重要的作用。因此,教师要改变高中政治习题讲评课模式,促进学生的全面发展。对此,笔
针对目前基于数据驱动的旋转机械退化状态预测中时序列信息考虑不充分、寿命标签制定不合理、退化模型累计误差大等问题,提出一种融合趋势滤波、模糊信息粒化、动态长短期记
随着人类社会不断进步,环境问题越来越突出,已经成为备受人们关注的话题。近年来,我国就环境问题相继提出了环境教育、环境宣传、绿色环保、低碳生活等内容,其目的在于引起人们的重视,保护生态资源。学校作为宣传教育的主要阵地,要在教学中渗透环境教育。根据我国教育的实际情况,环境教育并没有作为单独的学科独立出来,而是渗透在其他学科中。高中地理与环境密切相关,是渗透环境教育的最佳学科,因而地理教学就成为当前中学
本次调查涉及三方面的内容:学校教育层面、传统文化知识层面以及对于传统文化的认知态度层面,通过本次调查充分了解高中阶段传统文化教育以及当代高中生对于传统文化的认知和态度等情况,并根据具体情况,制定完善的调查方案。本次调查在我校高一学生中进行了抽样调查,发放问卷150份,收回问卷150份,有效问卷150份,回收率100%。  一、传统文化教育在学校教育层面的调查  1.传统文化教育在高中教育中的普及不
期刊
史料是反映相应历史时期人类活动及经济与社会发展状况的文献、图像、数字、表格、照片等反映历史的材料。在课堂教学中,教师应引导学生逐步养成分析史料、解析史料的能力,通过加工整理,从特定的史料中获取有价值的历史信息,形成较为科学、准确地认识史料深刻内涵的能力,这对提高学生分析与解决问题的能力、全面提高学生的综合素质,起着很重要的作用。  一、解读史料,挖掘历史材料的深层内涵  教师在课堂教学中,在引导学
期刊
随着网络游戏的出现和发展,因网络游戏中的虚拟财产发生的纠纷不断增多,迫切需要法律对虚拟财产的法律属性作出明确规定。从财产法的角度进行分析,为了保护网络游戏产业的健康发
人教版高中历史必修2第11课《经济建设的发展和曲折》提出:人民公社初期一切财产由公社统一核算,统一分配。第12课《从计划经济到市场经济》提出:1978年,安徽、四川一些农村,开始实行包产到组、包产到户的农业生产责任制。这种责任制使农民有了生产和分配的自主权,克服过去分配中的平均主义弊端,极大调动了农民的生产积极性。然而,笔者在调查中发现,很多教师把教材中平均主义的论述错误理解为无差别的平均主义,给
新课改下,思想政治教学面临着新的挑战。在当今的思想政治教学中,学生的厌学情绪严重,教师的努力得不到学生的认可。这是为什么呢?究其原因,还是思想教育出现了问题,这值得思想政治教师进行反省和深思。  在当前的思想政治教学中,教师往往采用灌输式教学模式,以讲授为主,重视知识灌输,忽视学生个性,仅仅把学生当成接受知识的“容器”。在课堂上,教师只会根据教材灌输知识,要求学生不能走神,跟着自己的思路进行记忆和
与单一企业相比,关联企业具有促进企业规模经营、提高企业市场竞争力等功能。但一些控制公司滥用控制权,严重损害了从属公司继而从属公司债权人的利益。对从属公司债权人利益保