中学地理课堂渗透“海洋意识”教育的内容及策略

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在建设"海洋强国"形势下,国民"海洋意识"教育具有重要而深远的现实意义。中学地理课堂在"海洋意识"培养中发挥着主要的作用。本文以中学地理课程标准为依据,以海洋战略意识为核心,构建了"海洋意识"渗透视角下的中学地理海洋主题内容体系,并提出了确定进阶性的教学目标、设计结构化的问题链条、挖掘跨学科的教学资源、创设情境化的探究活动、实施多元化的评价体系等课堂教学策略。
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