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期刊论文
高中数学课堂教学中的设疑方法
高中数学课堂教学中的设疑方法
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuyanmei
【摘 要】
:
“学起于思,思源于疑”,课堂的引入,教师一定要针对教学内容的重点、关键和难点,巧妙设置一些既体现教学重点又饶有趣味的问题,激发学生求知欲望和探究思维,为整堂课的成功奠定基础
【作 者】
:
李红梅
【机 构】
:
四川省渠县三汇中学
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2016年8期
【关键词】
:
高中数学
设疑方法
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“学起于思,思源于疑”,课堂的引入,教师一定要针对教学内容的重点、关键和难点,巧妙设置一些既体现教学重点又饶有趣味的问题,激发学生求知欲望和探究思维,为整堂课的成功奠定基础。
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