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苏东坡说:“三分诗,七分读.”朗读,可以声情并茂地把书面语言转化为富有感染力的有声语言.朗读对学生来说,是阅读的起点,也是理解课文的重要手段.因此,朗读历来是小学语文各年段教学中最常用的方法,对提高学生的语文素养是非常重要的.下面就农村小学高年段朗读教学实践谈谈对朗读指导有效性的一些思考.