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<思想道德修养>课贯彻十六大精神,要站在学科建设的高度整合教学内容,引导激励大学生实践"三个代表"重要思想,提高实效性和时效性.
《思想道德修养》教学贯彻“三个代表”重要思想的思考
【摘 要】
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<思想道德修养>课贯彻十六大精神,要站在学科建设的高度整合教学内容,引导激励大学生实践"三个代表"重要思想,提高实效性和时效性.
【机 构】
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保定师范专科学校马列与思想品德课教学部
【出 处】
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保定师范专科学校学报
【发表日期】
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2003年4期
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