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“问题式教学法”是根据教材内容创设优质高效的问题,让学生带着问题学,解决问题上的一种师生互动的教学方法.这种方法可以调节课堂气氛,促进学生积极思考,将学生合作互动和教师释疑总结相结合,调动学生学习的主动性,提高学生自主学习能力和探究性学习能力.本文笔者结合初中思想品德课的教学实例,阐述了具体的运用方法.