高中物理课堂教学有效性的研究

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《高中物理新课程标准》中提出高中物理教学目标要实现知识、能力和情感态度价值观等三维目标,在教学中要突出教学过程的实施和教学方法合理选择.课堂教学是一个双边的活动,是教师和学生互动的过程,是具有创造性的活动,可以说没有一节完全相同的课,要提高高中物理教学的有效性,就必须从根本上改变传统教学观念,运用现代媒体,选择恰当的教学方法,充分分析和研究新教材,挖掘教材中的新颖之处,用好教材,从整体上把握课堂,从系统上设计教学,从质疑上创新教学. The New High School Physics Curriculum Standards put forward three-dimensional goals of high school physics teaching objectives such as realizing knowledge, ability and emotional attitudes and values, emphasizing the implementation of teaching process and reasonable choice of teaching methods in classroom teaching.Classroom teaching is a bilateral activity, which is The process of interaction between teachers and students is a creative activity. It can be said that there is no identical lesson in all. To improve the effectiveness of physics teaching in senior high schools, we must fundamentally change the traditional teaching concepts, use modern media and choose proper teaching Method, fully analyze and study new teaching materials, excavate the novelties in teaching materials, make good use of teaching materials, grasp the classroom as a whole, design the teaching from the system, and innovate teaching from the question.
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