【摘 要】
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水稻不同类型和品种的花药培养，其愈伤组织形成和绿苗再生能力有很大差异。以γ－射线１０～４０Ｇｙ剂量辐照诱导培养约３０天的水稻花药，可以有效地促进愈伤组织形成和绿苗再生。其中１０Ｇｙ剂量对愈伤组
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水稻不同类型和品种的花药培养，其愈伤组织形成和绿苗再生能力有很大差异。以γ－射线１０～４０Ｇｙ剂量辐照诱导培养约３０天的水稻花药，可以有效地促进愈伤组织形成和绿苗再生。其中１０Ｇｙ剂量对愈伤组织形成效果最好，２０Ｇｙ剂量有利于绿苗的再生
Anther culture of different types and varieties of rice has great differences in callus formation and regeneration ability of green shoots. Radiation induction of rice anthers with 10 ~ 40Gy dose for about 30 days could effectively promote callus formation and green shoot regeneration. Among them, 10Gy dose had the best effect on callus formation and 20Gy dose was beneficial to regeneration of green plantlets
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摘 要：德育是素质教育的灵魂所在，在高中阶段语文教学中以文渗透德育教育，正是全面推进素质教育的体现。本文概括性解读高中语文教学中以文渗透德育教育的主要内容，然后提出具体的教学方式，希望可以给相关语文教师一定的启发。 关键词：高中语文；德育教育；课文 一、 前言 高中生正处在人生的关键阶段，有研究表明当代青少年的道德品质素质不仅关系到其自身的发展，也直接影响着中国在21世纪的发展，也就是说少年
摘 要：作文的序列化教学的最终目标就是让学生写文章有迹可循，让教师在传授知识的过程中方便快捷、一针见血。本文就这一问题展开讨论，首先明确了我国的教学现状，摆正态度；接着再列举教学序列化的重要性，以引起人们的高度重视；最后提出了加大知识储备、锻炼学生的思维能力、训练学生对布局谋篇的掌控能力等应对措施。 关键词：议论文；序列化；高中语文；教学 一、 引言 每年的高考无外乎都是围绕着议论文为题材进
截止于今,棉花施肥在理论及实践中存在着较大差误,主要根据如下。 一、耕层以下棉根相当多 棉花属直根系作物。一般主根可达2米或2米以上,支根不仅在耕作层内占着较大的比例
摘 要：中职院校开展学业水平测试的根本目的是通过测试来反映学生知识的掌握情况，进而提升学生的语文素养。在学业水平测试背景下，中职语文微写作教学需要注重基础，结合教学大纲和学生的实际情况开展微写作教学，提高学生的学习热情和积极性，进而实现学生的全面发展。 关键词：学业水平测试；中职语文；微写作 随着网络技术的快速发展，手机已经成为人们重要的通讯工具，人們也可以通过手机来接收信息。如今，每位中职学
摘 要：语文学科在培养学生听说读写能力方面发挥着不可替代的重要作用，作文是语文教学中的重点与难点。传统小学语文教学将阅读与写作分离，二者独立教学，由于小学生的基础能力与素养较差，他们在写作学习的过程中难免会遇到较多的困难。如果能够将阅读与写作教学进行有效融合，教学难度将极大的降低。文中将对读写融合作文教学的有效策略展开探究。 关键词：小学语文；读写融合；作文教学；策略 丰富的阅读经验将为学生提
１９９４～１９９５年在沈阳农业大学校内试验地研究了紧凑型和平展型两个类型玉米品种的生长发育规律。不同密度、肥力条件下，叶面积指数和光能利用率呈显著正相关，干物质积累前期不同密度差异较
在潮土上设置田间试验.结果表明,土壤速效磷、钾(y)增量随磷、钾肥施用量(x)增加而提高.y_(P_2O_5)=-0.60+1.41x和y_(K_2O)=0.99+1.31x,油菜施用磷肥、钾肥的临界值分别为7.9
介绍了改造前的工艺流程及存在的问题 ,阐述了 2 DSKPX6 51 2 0破碎机的技术特点
Described the process before the transformation and the existing problems, expounded
摘 要：小学语文属于基础性课程，其目的在于培养学生对语言的基本掌握能力，而朗读贯穿整个小学语文教学阶段，对学生语文知识的学习和语文素养的培养都具有重要的促进作用。小学语文朗读教学有利于学生加深对语言的感知、理解和积累，使学生在语文学习道路上越走越顺。而当前小学语文朗读教学效果低下，难以发挥真正的价值，为此本文着重探究如何提升小学语文朗读教学的有效性。 关键词：小学语文；朗读教学；有效性 小学语