【摘 要】
：
随着时代变迁和观众审美追求的多样化，包括壮剧在内的戏曲生存生态环境面临前所未有的危机。为了强化舞台表达，积极拓展生存空间，新时期以来壮剧突破程式思维，创造性融合各家之长，丰富舞美艺术，打造立体时空，促进古今对话联通时代主题，联姻影视、网络丰富传播媒介，从而在传统的审美风格基础上衍生出新的审美气象，为民族戏剧的现代蜕变打开了一扇新的窗口。
【基金项目】
：
广西哲学社会科学规划研究课题“新时期以来广西壮剧创新发展与‘中国故事’表述研究”（项目编号：21FZW007）阶段性研究成果；
论文部分内容阅读
随着时代变迁和观众审美追求的多样化，包括壮剧在内的戏曲生存生态环境面临前所未有的危机。为了强化舞台表达，积极拓展生存空间，新时期以来壮剧突破程式思维，创造性融合各家之长，丰富舞美艺术，打造立体时空，促进古今对话联通时代主题，联姻影视、网络丰富传播媒介，从而在传统的审美风格基础上衍生出新的审美气象，为民族戏剧的现代蜕变打开了一扇新的窗口。
其他文献
＜正＞感悟比设计空间更重要的是连接人与人的关系，在凝聚中绽放!引言2021年8月31日，北京市政府发布《北京市城市更新行动计划（2021-2025年）》（简称“行动计划”）。实施城市更新行动，转变城市开发建设方式和经济增长方式，对全面提升城市发展质量、满足人民日益增长的美好生活需要、促进经济社会持续健康发展具有重要意义。行动计划中明确指出：“城市更新行动以街区为单元统筹城市更新，围绕城市功能再造、
人的因素及其交互作用是课程有效实施的决定性因素。鉴于学校教育教学实践的复杂性以及介入学校课程实施过程中的各方利益主体的多元性，要更好地落实义务教育新课程方案和课程标准，学校管理者必须重视课程领导，采取有效的课程领导策略，包括以愿景创设凝聚学校的课程共识、以赋权增能提高学校的课程实施能力、以机制创新开发整合课程实施所需的资源。
＜正＞习近平总书记关于北京冬奥会申办、筹办与举办全过程中的系列重要指示精神，为后冬奥时代黑龙江省践行“冰天雪地也是金山银山”开辟了广阔空间。2022年3月22日颁布的《黑龙江省冰雪经济发展规划（2022-2030年）》（以下简称《规划》）和《黑龙江省关于支持冰雪经济发展若干政策措施》（以下简称《措施》），为未来黑龙江省冰雪经济发展确标定向，体现出了站位高、视野宽、时机佳、导向明、目标准、任务全、力
＜正＞21世纪以来，我国的经济建设加快了脚步，国民经济水平有所提高，社会的运转中，人们生产、生活均离不开电力资源的支持，因此，为了提高供电质量，我国电力行业的发展要紧跟时代发展的脚步，站在国家长远宏观的视角，将传统电力行业的经营模式改进，促使电力行业向着市场化的方向发展。火力发电厂作为发电企业中的重要主体，要突破传统的发电模式，加强对企业成本结构的调整，通过对锅炉设备的管理和改造，为火力发电厂的高
目前,中国心血管疾病（cardiovascular disease,CVD）患病率及死亡率仍处于持续上升阶段。CVD死亡率居各病因之首,占居民疾病死亡构成的40%以上。高脂血症（hyperlipidemia,Hl P）是导致CVD的独立而重要的危险因素。HIP通常表现为血浆或血清中的总胆固醇（Total Cholesterol,TC）、低密度脂蛋白-胆固醇（Low-density Lipoprot
基层干部作为基层的直接管理者和参与者,是基层实现善治不可或缺的重要力量。新时代,基层干部在开展社会治理能力建设的过程中,确立了能力本位和以人为本的建设理念,社会治理能力建设目标基本达成,能力建设效益基本实现,能力建设方式不断创新,但在实际建设中还存在着缺少明确的、有针对性的目标导向、道德引领、政策保障以及激励措施等问题。这些问题的成因是基层干部积极性发挥不足、干部道德建设仍然滞后、基层技术建设未充
背景：既往研究发现针刺足三里可减轻脓毒症大鼠心肌受损程度，其机制研究尚少。目的：探讨电针足三里对脓毒症大鼠心肌损伤的影响及其可能机制。方法：将48只SD大鼠随机均分成对照组、模型组、足三里组、非经非穴组，每组12只。除对照组外采用盲肠结扎穿孔术构造脓毒症大鼠心肌损伤动物模型，对照组仅开腹游离盲肠不进行盲肠穿孔结扎。于造模后3 h对电针组及非经非穴组大鼠进行电针干预，疏密波，频率10 Hz，每次治疗
铜鼓是流行于我国南方地区长达两千多年的文化器物。居于出土、收藏古代铜鼓类型最全、数量最多的地区，铜鼓专题陈列是宣传本土文化的有效实践。文章以广西民族博物馆专题陈列“穿越时空的鼓声——铜鼓文化展”为分析脚本，阐释了展品脉络化历史、情境营造生活的内容叙事；氛围烘显主题、节奏引导观众的空间叙事。展览“还原”历史，“再现”族群生活，展示了广西本土文化的脉络与面貌；同时展览之外的叙事深化了展览内容，还原文化
教材作为教学过程中必不可少的素材,在教学中一直占据着比较重要的地位。高中物理必修2教材作为必修内容模块之一,是所有高中学生都必须学习的课程内容。本文首先采用文献分析法对有关新旧教材对比的相关资料进行梳理,之后进行研究设计,接着运用内容分析法和比较研究法对2010和2019版高中物理必修2教材的编写理念、内容设置和习题设置三个方面进行比较,从而发现2010和2019版必修2教材的异同,以期为一线物理