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为了提升高职学生的数学学习能力,将数学融入高职学生的生活,文章先从两部分分析了高职数学课堂教学设计存在的问题,再针对高职数学课堂教学设计的优化策略进行了三方面的论述,包括高职数学课堂教学设计的创新化和信息化、高职数学课堂教学设计的合理化、高职数学课堂教学设计的简单化。
高职数学课堂教学设计存在的问题及对策
【摘 要】
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为了提升高职学生的数学学习能力,将数学融入高职学生的生活,文章先从两部分分析了高职数学课堂教学设计存在的问题,再针对高职数学课堂教学设计的优化策略进行了三方面的论
【机 构】
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江苏省武进中等专业学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年12期
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