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艺术是人类感受关、表现美和创造关的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情感态度的独特方式。本文结合幼儿的年龄特点、美术作品的多元性、多媒体技术随堂欣赏的便利性,分析了运用多媒体技术教学在幼儿美术欣赏活动中的作用。运用多媒体技术,可建立起素材库,可以强化教学效果还能帮助幼儿利用多种感官理解和欣赏作品,进而激发幼儿对美术作品,对生活中美的事物的兴趣,提高幼儿的审美情趣,达到美术欣赏的效果。