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新课程的小学数学教学要基于情景，小学数学教学中要联系教学内容，创设一定的教学情景，用教学内容创设生动有趣的教学情境，引发学生的学习兴趣；用丰富多彩的教学情景去激发学习主动性；学习内容由浅入深，体会数学思想方法；追溯数学素材渊源，感受数学内在魅力．
教学情景让小学数学教学更有趣味性
【摘 要】
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新课程的小学数学教学要基于情景，小学数学教学中要联系教学内容，创设一定的教学情景，用教学内容创设生动有趣的教学情境，引发学生的学习兴趣；用丰富多彩的教学情景去激发学习主动
【机 构】
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江苏省连云港市大岭小学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2018年11期
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