切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
初中历史探究性学习浅探
初中历史探究性学习浅探
来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sam_rao
【摘 要】
:
在初中历史教学中要采用探究式学习方式,从而提高学生学习的主动性、积极性,增加学习过程趣味性,确保学习结果的有效性,必须首先要明白探究式学习的有关知识。
【作 者】
:
张红梅
【机 构】
:
河南省商丘市第九中学
【出 处】
:
读写算:教育导刊
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
初中历史教学
探究性学习
探究式学习方式
学习过程
学习结果
主动性
趣味性
有效性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中历史教学中要采用探究式学习方式,从而提高学生学习的主动性、积极性,增加学习过程趣味性,确保学习结果的有效性,必须首先要明白探究式学习的有关知识。
其他文献
关于“遗传算法的全局收敛性和计算效率分析”一文的商榷
文[1]指出,具有比例复制和自适应交叉、变异操作的遗传算法(简称AGA)满足最优保存GA(简称EGA)的条件,则由EGA全局收敛的结论得出AGA也是全局收敛的;同时认为,AGA构成的Markov链为
期刊
遗传算法
全局收敛性
计算效率分析
时齐性
genetic algorithm
adaptive crossover and mutation probabi
《散步》说课稿
语文课程的性质是工具性与人文性的统一;语文课程必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养;语文课程必须遵遁语文的特点;自主、合作、探究性的学习方式应得到积极的提倡和践行
期刊
《散步》
面向全体学生
说课稿
语文课程
语文素养
学习方式
生活经验
课程文本
运输市场管理存在的问题及对策
改革开放20年来,交通运输作为经济建设的先行官,显示了强劲的发展势头.然而由于立法滞后、组织协调不力、经费人力不足等,管理上暴露出许多问题.为此笔者谈以下三个方面的意
期刊
运输市场管理
交通运输
交通部门
改革开放20年
工商法规
营业执照
登记管理
组织协调
人力不足
营运证
鼓励乡镇企业走向国际市场优惠政策
国务院有关部门最近制定五条优惠政策,鼓励乡镇企业走向国际市场.主要内容如下:(一)对生产出口产品的乡镇企业,技术改造贷款实行与国营企业相同利率.(二)企业技术改造项目必
期刊
企业技术改造
国际市场
技术改造贷款
出口产品
进口环节
优惠政策
成比例
进口许可证
农副产品出口
浅谈中学数学教学中的情感作用
我们过去只重视知识的本位价值和实用价值,把教学目标限定在知识的掌握和运用,教师的教学过程往往只注重学生认知系统的活动,而忽略教学过程中情感的调动和情操的陶冶。众所周知
期刊
情感作用
中学数学教学
教学过程
实用价值
本位价值
教学目标
认知系统
教学活动
加强市场监管,维护市场秩序,为改革、发展、稳定的大局做贡献
今年三月下旬,国家工商行政管理局在山东省寿光市召开了“全国市场监督管理工作会议”,会议研究部署了1994年市场监督管理工作.国家工商行政管理局局长刘敏学同志在会上发表
期刊
市场监督管理
工商行政管理
山东省寿光市
生产资料市场
理论研究工作
国家工商局
监督机构
工商监管
批发市场
市场交易行为
天津的商标管理
明朝永乐二年(公元1405),明成祖在天津地区建“卫”,始有天津这个城市。天津卫的建立,给商品经济的发展提供了立足的条件和广阔的场所,因而也为商标业的产生提供了客观需要。
期刊
商标注册管理
《中华人民共和国商标法》
商标管理工作
注册商标
天津地区
天津市
商标工作
《商标法》
外国商标
清政府
语文课如何培养学生自主学习能力
《语文课程标准》中明确指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发
期刊
《语文课程标准》
学生自主学习
自主学习能力
培养
学习方式
语文学习
身心发展
学习需求
小学班主任工作策略研究
在小学阶段,班主任是一个班级的核心和灵魂,班主任的一言一行可能对学生的终身发展都产生深远的影响,如何成为一名优秀的小学班主任一直是教育学界探讨的问题。本文从小学班主任
期刊
班主任工作
策略
小学
简论修辞教学应纳入言语交际活动中进行
修辞本义就是修饰言论,也就是在使用语言的过程中,利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果。所谓好的表达,包括它的准确性、可理解性和感染力,并且是符合自己的表达目的,适合对
期刊
修辞行为
改进教法
提高能力
综合运用
与本文相关的学术论文