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阐述了高职生心理健康的标准,分析了高职院校学生心理障碍的表现,指出了提高他们心理健康的途径.
高职生如何提高和保持心理健康
【摘 要】
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阐述了高职生心理健康的标准,分析了高职院校学生心理障碍的表现,指出了提高他们心理健康的途径.
【机 构】
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抚顺职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2005年6期
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