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在游戏教学法应用愈加广泛和频繁视阈下，体育游戏腾空而出，它是体育教学与游戏的结合体，是可以达成教学、育人双重目的的，可确保学生在参与体育游戏过程中提升技能、巩固所学知识和收获较大快乐的，可谓实现寓教于乐目标的较好途径。基于此，我们围绕体育游戏展开探究，进一步阐述体育游戏在小学体育教学中的应用策略，希望可以给体育游戏应用迷茫的教师带去一些灵感和思路。