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《中华医学科研管理杂志》第五届编辑委员会通讯编委名单
【出 处】
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中华医学科研管理杂志
【发表日期】
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2021年3期
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进入新时代,隐性课程资源对高中思想政治课教学的影响越来越突出,而教师对隐性课程资源开发能力的不足严重制约了隐性课程资源的功能发挥。为此,教师应从教学目标的素养式叙写、教学活动的整体化设计、教学手段的综合性运用和学科知识的建构式呈现等方面努力提升开发隐性课程资源的能力,以更好地实现高中思想政治课的育人目标。
统编思想政治教材《中国特色社会主义》打破了学科间的樊篱,将\"党史、国史、改革开放史、社会主义发展史\"融入思想政治课教学,通过历史和思想政治两个学科的横向联通和纵向贯通,实现基于历史逻辑培育政治认同的目的。教师可引导学生通过历史探因、历史再现、历史比较等方法以史明\"知\",明确政治导向;以史育\"情\",涵养家国情怀;以史达\"意\",坚定理想信念;以史导\"行\",践行责任担当,从而助推核心素养的落地生根。
从目前的思政工作来看,新时期的国企思政工作产生了新的特点,要想进一步提升国企的思政工作实效,则需结合新时期的发展特性对思政工作进行创新。下文便对国企思政工作的创新实践路径展开研究。
作为中国重要的贸易伙伴,欧盟与中国的经贸关系直接影响我国全方位对外开放战略的推进。在拜登政府强调总体对抗、有限合作、与盟友共同对付中国政策推动下,中欧经贸关系势必会受到影响。但在国家关系和贸易关系上,美国和欧盟各有自己的国家利益,双方在贸易规则和国家利益上的分歧,甚至超过欧盟与中国的分歧。中欧在经贸领域有广泛的共同利益,不是制度性对手。未来,中欧合作的机遇和潜力仍然巨大,欧洲寻求对华务实合作的动力依然强劲。
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播音主持艺术专业是我国艺术类高校的重点专业,开设《表演》课程始终是热点的研究课题。因此本文分析开设《表演》课程,对播音主持艺术专业教学的重要性,并提出《表演》课程教学与发展的可行性路径。
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尤金诺·芭芭(Eugenio Barba)是国际著名的剧场人类学表演理论创立者之一。其作为第一作者完成的代表作《剧场人类学辞典-表演者的秘艺》以剧场作为研究空间,以剧场表演者为研究主体,构建了与表演密切相关的跨文化理论知识体系,探讨了被表演者称为舞台生命力的共通原则,为表演提出了具体可行的方案。本文通过梳理和总结其理论体系的定位与理念及实践路径,尝试探讨剧场人类学表演理论对中国舞蹈表演教育的启示与借鉴作用。