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从教以来,接触过各种各样的小学生,也上过各种各样的英语课,却常常有这样的困惑:该做的也做了,该想的也想了,为什么收获和成效有时达不到预期目标?于是,本人从以下的几方面进行了反思。教学质量不提高与日常课堂教学有着重要的关系,也许是课堂语言不够纯净、简洁,不妨自己把课堂录下来,听听自己的真实声音,就会有大的震惊。