社会医学实践教学课程的研究——一项“以问题为中心、实践为手段、社区为基地、社会医学为载体”的医学教育改革试验

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本文介绍的社会医学实践课程是面向医学系、公卫系、口腔系和护理系医学生的一门必修课程,课程目的在于改革传统的医学教育观念和"填鸭式"学习方法。课程要达到的基本标准有:熟悉卫生国情与认识卫生工作的社会责任;建立"大卫生"观念与强化预防知识和临床技能;培养自学能力与提高独立解决问题的能力;锻炼处理社会工作和临床应诊的技能。导师根据学生在自学、公卫知识、社会交往和临床技能各方面个人表现作出综合评价。对已参与社会医学实践的学生样本人群用"场景模拟"和"现场记录"进行测量,结果显示:通过本课程学习的学生,在能力方面取得很大进步(t=7.81 v=56p<0.001)学生对本课程的评价,赞成者达到82.2%。
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