【摘 要】
：
以“金课”建设为目标，以培养具有创新思维和实践能力的食品专业高素质复合应用型和拔尖创新型人才为宗旨，对食品化学实验的教学内容、教学模式、考核评价方式等进行改革，构建了“能力激发式”实验教学模式。新型教学模式将知识传授、价值引领和能力提升“三位一体”育人理念融入课程教学过程，极大地提升了学生的科研能力、培养了学生的科学精神。
【基金项目】
：
内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题“创新与就业驱动下高校食品类专业学生自主设计性实验教学模式研究”（NGJGH2019386）;内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题“基于OBE理念食品科学与工程类专业复合应用型人才培养模式构建研究”（NGJGH2020085）；
论文部分内容阅读
以“金课”建设为目标，以培养具有创新思维和实践能力的食品专业高素质复合应用型和拔尖创新型人才为宗旨，对食品化学实验的教学内容、教学模式、考核评价方式等进行改革，构建了“能力激发式”实验教学模式。新型教学模式将知识传授、价值引领和能力提升“三位一体”育人理念融入课程教学过程，极大地提升了学生的科研能力、培养了学生的科学精神。
其他文献
＜正＞在国民经济发展中，民营企业在拉动国民经济增长、缓解就业压力等方面起到了重要的作用，但民企在取得较快发展的同时，也面临着原材料、人工成本不断攀升的市场竞争压力，民企家族式管理、产权过于集中的经营模式也将给其发展带来较大挑战。因此民企需要通过完善的内部控制，来有效解决民企规模小、结构简单、融资困难的经营问题，加大对内部控制的研究力度。近几年来我国民企生产经营规模在不断扩大，逐渐成为了市场经济的重
＜正＞如何将"争章推优、初高衔接"中推优入团星与学校"JECAS"少先队争章活动综合评价体系相融合,我校做了有益的实践与探索。一、"JECAS"少先队争章活动综合评价体系此前,为了攻坚队员综合素质评价的难点,我校将初中少先队争章活动与队员综合素质评价相结合,
上海市徐泾中学积极贯彻《少先队改革方案》,学校少工委组建了学校少先队研修中心组,将推优入团作为突破口,探索初中少先队"推优入团"与团队衔接工作的规律,形成了一套行之有效的"四环节"模式。
锦/棉混纺织物存在特殊的“支架效应”，导致其阻燃性能较差。将磷酸酯阻燃剂FR-8526与水性聚氨酯混合用于阻燃涂层整理，研究了阻燃剂添加量、涂层增重率、防水剂浓度等因素对涂层织物的耐静水压、透气、透湿和力学性能的影响。结果表明：当PU与阻燃剂FR-8526的质量比为1∶2、涂层增重率为65%时，涂层锦/棉混纺织物获得较好的阻燃性能，在垂直燃烧测试中自熄，损毁长度为12.5 cm，满足阻燃纺织品B1
在我国经济可持续发展的大环境之下，民营企业在增加就业岗位、促进经济增长等方面发挥了重要作用。但是从内部管理角度来看，其依旧存在一定的问题，突出表现在内部控制方面。对此，本文剖析民营企业加强内部控制的重要意义，分析民营企业内部控制的现存问题，重点探讨民营企业内部控制问题的改进建议。
分析护理心理学课程特点，把金课建设理念有机融入护理心理学课程思政过程中，挖掘思政元素，改进教学方法，完善考核评价体系，将思政教育贯穿于金课建设全过程，以培养德才兼备的高素质护理人才。
自70年代末期，我国开始实施改革开放以来，内部控制已经备受重视。作为企业管理之基础，不论是对企业生产效率的提升，还是对企业管理水准的提升，都有着深远意义。当下的中国被称作世界工厂，据国家工信部部长苗圩表示，截至2019年初，中国中小企业数量已经超过3000万家，也吸引着不少全球顶尖的商业精英，来此进行贸易投资。在我们为这30年的成就不断喝彩的同时，更应该充分认识到，接下来的竞争将是如何惨烈。制定一
自2001年《证据规定》第34条的初次规定,至2012年《民事诉讼法》第65条的正式入法,再到2015年《民诉法解释》第101、102条的具体解释,反映了我国有关逾期举证的规范制度由原来适用严格的证据失权制度逐渐转变为缓和的证据失权制度,缓和证据失权制度的构成条件也有了更加细致地规定。我国的逾期举证规制机制具有以证据失权为根基的特质,其内容丰富而具体,包括举证期限、逾期举证的认定理由以及逾期证据的
以建筑固废砖粉和混凝土粉、工业固废粉煤灰为原料采用球磨法制成再生复合微粉，以再生复合微粉掺量、水胶比、养护龄期为变量进行胶砂强度试验，采用火山灰比强度法对其活性进行评价，并通过DSC-TG对其水化产物进行分析。结果表明，随着水胶比增大，胶砂强度降低；随着龄期延长，强度降幅逐渐减小，随其掺量逐渐增大，强度先升高后降低，再生复合微粉掺量≤25%时，活性指数均值为0.745,90 d龄期时，其活性指数大