【摘 要】
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教师的品质、知识、能力和道德情感等对学生起着潜移默化的教育作用.为适应数字化、网络化时代的发展要求,实现以教育信息化带动教育现代化的跨越式发展,各个学校都在大力进
【机 构】
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江苏省沭阳梦溪中学 江苏沭阳 223699
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教师的品质、知识、能力和道德情感等对学生起着潜移默化的教育作用.为适应数字化、网络化时代的发展要求,实现以教育信息化带动教育现代化的跨越式发展,各个学校都在大力进行教育信息化建设,因此,在这种教育信息化教育教学改革的时代背景下,我国现在中小学中普遍存在的教师“缺德”现象令人堪忧.
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